Планета школ

Давно назрел вопрос о модернизации образования. Понятно, чтоб за короткий период всех проблем не решить, хотя и пытаются, и будет еще много ошибок. Однако внедрено уже довольно много новшеств. Впрочем, по поводу инноваций у учителей, родителей и учеников разные мнения: у кого-то положительные, у кого-то строго негативные.

Вот несколько предложений по поводу дальнейших изменений. Хотелось бы узнать и ваше мнение, уважаемые читатели.

Что такое «модернизация образования»? Это — прогрессивные изменения в области образования, в данном случае российского.

По опросам учителей

Выступают «за»:

1. Систему оценок, которая будет выходить за рамки «пятибалльной».
2. Практикоориентированные программы образования в вузах, чтобы получать знания не только в теории.
3. Максимальное приближение к реальной жизни обучения в школах.
4. Оснащение школ и вузов необходимым оборудованием для практических занятий.
5. Прохождение аттестации педагогов в независимом центре по итогам его работы (сколько учеников достигли хорошего уровня при сдаче ЕГЭ, поступлении в вуз, победах на конкурсах и олимпиадах).
6. Повышение уровня подготовки педагогов в школах.
7. Двухуровневую зарплату преподавателей (ставка и доплата за достижения).
8. Скидки на обучение в вузах, если студентами являются двое или более детей из одной семьи с невысокими доходами.
9. Упразднение второстепенных предметов или переведение их в статус «ознакомительных».

Выступают против:

1. Чрезмерные нагрузки в дошкольном возрасте.
2. Введения компьютеров в программы развития дошколят.
3. Разделения школьников по направлениям.
4. Многие категорически против узкой специализации в вузах.
5. Увеличения количества предметов и тем и уменьшения времени на их разбор.
6. Неграмотно составленных вопросов ЕГЭ.
7. Полной компьютеризации в школах.
8. Огромного количества документов, которые приходится заполнять учителям.

Как видите, многие «за» и «против» перекликаются, а порой и противоречат друг другу.

А что предлагаете изменить в системе российского образования Вы?